<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>
<channel>
	<title>Komentarze do wpisu 'Matura, a życie indian.'</title>
	<atom:link href="http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/</link>
	<description></description>
	<pubDate>Wed, 23 Jul 2008 14:12:49 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=MU</generator>
		<item>
		<title>Przez: Hoko</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5937</link>
		<dc:creator>Hoko</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 May 2008 11:04:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5937</guid>
		<description>Dru,

Niekoniecznie, bo wykonanie tej "pracy" to też byłl formalizm. I inicjacja u ludów pierwotnych i osiemnastka są nieuchronne i niezależne - z tym że pierwsze odbywa się naogół w sferze sacrum (albo jest z ta sferą jakoś związane), a za drugim nic "zewnętrznego" nie stoi.

PS
Benedict to ona ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dru,</p>
<p>Niekoniecznie, bo wykonanie tej &#8220;pracy&#8221; to też byłl formalizm. I inicjacja u ludów pierwotnych i osiemnastka są nieuchronne i niezależne - z tym że pierwsze odbywa się naogół w sferze sacrum (albo jest z ta sferą jakoś związane), a za drugim nic &#8220;zewnętrznego&#8221; nie stoi.</p>
<p>PS<br />
Benedict to ona <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: foma</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5935</link>
		<dc:creator>foma</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 19:56:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5935</guid>
		<description>Podaję za moim nativem:
W US można:
a) kupować i pić alkohol mając co najmniej 21 lat,
b) głosować w wyborach mając co najmniej 18 lat - było 21, ale ponieważ c)...
c) pójść służyć ojczyźnie w US Army od 18 roku życia, to i głosować powinno się od tego samego momentu, co ostatnio amerykańska młodzież sobie wywalczyła,
d) uprawiać seks od 16 roku życia.
Pytanie podsumowujące - jaka jest formalna granica dorosłości? Bardzo możliwe, że jest to wiek, od kiedy można kupić sobie pierwszy pistolet, ale zapomniałem zapytać czy wystarczy 12 lat, czy trzeba chwilkę jeszcze poczekać...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Podaję za moim nativem:<br />
W US można:<br />
a) kupować i pić alkohol mając co najmniej 21 lat,<br />
b) głosować w wyborach mając co najmniej 18 lat - było 21, ale ponieważ c)&#8230;<br />
c) pójść służyć ojczyźnie w US Army od 18 roku życia, to i głosować powinno się od tego samego momentu, co ostatnio amerykańska młodzież sobie wywalczyła,<br />
d) uprawiać seks od 16 roku życia.<br />
Pytanie podsumowujące - jaka jest formalna granica dorosłości? Bardzo możliwe, że jest to wiek, od kiedy można kupić sobie pierwszy pistolet, ale zapomniałem zapytać czy wystarczy 12 lat, czy trzeba chwilkę jeszcze poczekać&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: defendo</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5934</link>
		<dc:creator>defendo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 15:23:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5934</guid>
		<description>No i popatrz - nie tylko my, ale również poważni ludzie zaprotestowali - dziś opublikowano list naukowców w tej sprawie - "prowodyrem" jest Marcin Król.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No i popatrz - nie tylko my, ale również poważni ludzie zaprotestowali - dziś opublikowano list naukowców w tej sprawie - &#8220;prowodyrem&#8221; jest Marcin Król.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: dru'</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5933</link>
		<dc:creator>dru'</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 13:10:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5933</guid>
		<description>Komerski, a może: utwory, utyskiwania... ;)
I dzięki za twórczą troskę. Coś będę musiał z tym tytułem zrobić.

Hoko, myślę, że w pewnym sensie masz rację. Z tego co zrozumiałem autorce, a może i Benedictowi chodziło o rozróżnienie 
procesu który kończył się pewnym rytuałem, wykonaniem określonego zadania, czy czego tam nie wymyślono i(!) do którego to specjalnie ów młody człowiek był przygotowywany
od uznania za dorosłego na podstawie przekroczenia pewnego punktu, w zasadzie niezależnego od konkretnego człowieka.
Zostanie uznanym za dorosłego wiązało się z koniecznością wykonania pewnej pracy, wysiłku, udowodnienia swojej odpowiedzialności. To stało (jak twierdzi autorka) za rytuałem, który faktycznie jest formalizmem.
Mi to myślenie podpada trochę pod kategorię "stare, dobre czasy", ale i tak wydało mi się ciekawe.
A matura jawi mi się w tym kontekście jako relikt przeżuty przez administrację państwową. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Komerski, a może: utwory, utyskiwania&#8230; <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /><br />
I dzięki za twórczą troskę. Coś będę musiał z tym tytułem zrobić.</p>
<p>Hoko, myślę, że w pewnym sensie masz rację. Z tego co zrozumiałem autorce, a może i Benedictowi chodziło o rozróżnienie<br />
procesu który kończył się pewnym rytuałem, wykonaniem określonego zadania, czy czego tam nie wymyślono i(!) do którego to specjalnie ów młody człowiek był przygotowywany<br />
od uznania za dorosłego na podstawie przekroczenia pewnego punktu, w zasadzie niezależnego od konkretnego człowieka.<br />
Zostanie uznanym za dorosłego wiązało się z koniecznością wykonania pewnej pracy, wysiłku, udowodnienia swojej odpowiedzialności. To stało (jak twierdzi autorka) za rytuałem, który faktycznie jest formalizmem.<br />
Mi to myślenie podpada trochę pod kategorię &#8220;stare, dobre czasy&#8221;, ale i tak wydało mi się ciekawe.<br />
A matura jawi mi się w tym kontekście jako relikt przeżuty przez administrację państwową. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: Hoko</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5932</link>
		<dc:creator>Hoko</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 11:28:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5932</guid>
		<description>A dlaczego matura ma być "rytualna"? W ogóle to rozróżnienie na formalne i rytualne jest  naciągane, bo rytuały są przecież swego rodzaju formalizmami. Formalne jest i przyjęcie określonego wieku (18lat) i kryteria "społeczne" (rytualne). Z cytatu Benedict wynika tylko tyle, że każda kultura ustanawia własne formalizmy.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>A dlaczego matura ma być &#8220;rytualna&#8221;? W ogóle to rozróżnienie na formalne i rytualne jest  naciągane, bo rytuały są przecież swego rodzaju formalizmami. Formalne jest i przyjęcie określonego wieku (18lat) i kryteria &#8220;społeczne&#8221; (rytualne). Z cytatu Benedict wynika tylko tyle, że każda kultura ustanawia własne formalizmy.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: komerski</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5931</link>
		<dc:creator>komerski</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 05:34:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5931</guid>
		<description>Dru - "upławy" dlatego, że ani "emanacje" ani "miazmaty" nie są na U ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dru - &#8220;upławy&#8221; dlatego, że ani &#8220;emanacje&#8221; ani &#8220;miazmaty&#8221; nie są na U <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: Hazardius</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5930</link>
		<dc:creator>Hazardius</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 May 2008 22:12:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5930</guid>
		<description>Co do 20% - sądzę, że niestety masz rację. x/

I niestety - tutaj muszę się zgodzić, że głównym problemem polskiego szkolnictwa są PRZEPISY...

Na ten temat pogadam później, bo gorączka mnie łapie. A temat znam, bo rodzice są nauczycielami. ;/ Dzieciństwo wspominam ciekawie. :/</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Co do 20% - sądzę, że niestety masz rację. x/</p>
<p>I niestety - tutaj muszę się zgodzić, że głównym problemem polskiego szkolnictwa są PRZEPISY&#8230;</p>
<p>Na ten temat pogadam później, bo gorączka mnie łapie. A temat znam, bo rodzice są nauczycielami. ;/ Dzieciństwo wspominam ciekawie. :/</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: dru'</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5929</link>
		<dc:creator>dru'</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 May 2008 21:21:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5929</guid>
		<description>Komerski, ale dlaczego "upławy"?

Na szkołach prywatnych znam się mało. Niemniej mój teść, który jest korepetytorem ma przegląd uczniów z różnych szkół ponadgimnazjalnych i w zakresie matematyki te prywatne ocenia najgorzej pod względem jakości nauczania. Dobrze to, czy źle, nie wiem.

I chciałem tylko napisać iż 20% uczniów dobrze czuje się w takiej szkole jak nasza polska. Im ten sposób nauczania odpowiada. Czy będzie z nich elita? Mam wątpliwości.

Są dobre państwowe szkoły, ale to dzięki ludziom, którzy w nich pracują. Niemniej nawet najlepsi nauczyciele mają ograniczone możliwości przez administracyjne przepisy. Sposób nauczania w szkole to pomysły z czasów encyklopedystów. W dobie internetu to po prostu uwstecznianie człowieka.

Defendo, gdzie Salomon nie naleje tam babę pośle. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Komerski, ale dlaczego &#8220;upławy&#8221;?</p>
<p>Na szkołach prywatnych znam się mało. Niemniej mój teść, który jest korepetytorem ma przegląd uczniów z różnych szkół ponadgimnazjalnych i w zakresie matematyki te prywatne ocenia najgorzej pod względem jakości nauczania. Dobrze to, czy źle, nie wiem.</p>
<p>I chciałem tylko napisać iż 20% uczniów dobrze czuje się w takiej szkole jak nasza polska. Im ten sposób nauczania odpowiada. Czy będzie z nich elita? Mam wątpliwości.</p>
<p>Są dobre państwowe szkoły, ale to dzięki ludziom, którzy w nich pracują. Niemniej nawet najlepsi nauczyciele mają ograniczone możliwości przez administracyjne przepisy. Sposób nauczania w szkole to pomysły z czasów encyklopedystów. W dobie internetu to po prostu uwstecznianie człowieka.</p>
<p>Defendo, gdzie Salomon nie naleje tam babę pośle. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: defendo</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5928</link>
		<dc:creator>defendo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 May 2008 20:50:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5928</guid>
		<description>Komerski - kobiety potrafią zrobić coś z niczego, nawet mężczyznę z byle faceta - aż mam ochotę Ci język... wydać na pastwę :)))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Komerski - kobiety potrafią zrobić coś z niczego, nawet mężczyznę z byle faceta - aż mam ochotę Ci język&#8230; wydać na pastwę :)))</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: Hazardius</title>
		<link>http://druidh.wordpress.com/2008/05/08/matura-a-zycie-indian/#comment-5927</link>
		<dc:creator>Hazardius</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 May 2008 20:19:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://druidh.wordpress.com/?p=245#comment-5927</guid>
		<description>Komerski
Ja WIERZĘ w to, że aż tyle osób jest zdolnych do życia. Proszę - nie dręcz mnie odbieraniem mi wiary. ;')

dru
Ja mam kilku fajnych znajomych. ;) U mnie w klasie to raczej 20-kilka% dziewczyn NIE pali fajek nałogowo. 20-kilka% chłopaków pali nałogowo. :P Świat jest dziwny. ;P</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Komerski<br />
Ja WIERZĘ w to, że aż tyle osób jest zdolnych do życia. Proszę - nie dręcz mnie odbieraniem mi wiary. ;&#8217 <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>dru<br />
Ja mam kilku fajnych znajomych. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> U mnie w klasie to raczej 20-kilka% dziewczyn NIE pali fajek nałogowo. 20-kilka% chłopaków pali nałogowo. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' /> Świat jest dziwny. ;P</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
